Performance management of employees in public administration of Latvia and opportunities for its improvement | Darbinieku rezultativitātes vadīšanas prakse Latvijas valsts pārvaldē un tās uzlabošanas iespējas

إنجليزي. The purpose of the article is to present the main results of the research that was carried out in the public administration of Latvia in January and February, 2011, on existing practice of employee performance management and to provide suggestions for its improvement either in Latvia or in other countries with similar history and structure of public administration. There are several deficiencies in the system and in order to solve them it is necessary to implement a more up-to-date approach to management of people. The most important suggestions to improve the system are the following: to define additional evaluation criteria to achieve a better match with job content, to revise the connection between evaluation and remuneration so that the input criteria would determine the base pay, but output criteria – variable part of pay, to implement electronic support to planning and evaluation of performance and to design and carry out extensive training to enhance employee management and motivation skills of managers with the notion of the fact that a certain number of public administration employees are intellectual workers and they should be managed appropriately.

لاتفيا. Raksta mērķis ir apskatīt 2011. gada janvārī un februārī Latvijas valsts pārvaldē veiktā pētījuma rezultātus par spēkā esošo darbinieku rezultativitātes jeb darba izpildes (angļu val. performance) vadīšanas sistēmu un formulēt ieteikumus tās uzlabošanai, kas būtu izmantojami ne tikai Latvijas valsts pārvaldes vidē, bet arī valstīs ar līdzīgu valsts pārvaldes attīstības vēsturi un uzbūvi. Vērtējot spēkā esošo rezultativitātes vadīšanas praksi, ir identificētas vairākas saturiskās un ieviešanas problēmas, kuru risināšana ir iespējama, piemērojot mūsdienīgāku pieeju darbinieku vadīšanai. Galvenie ieteikumi sistēmas pilnveidošanai ir papildināt vērtējamos darba izpildes kritērijus, lai tie labāk atbilstu darba saturam, pārskatīt novērtējuma sasaisti ar atalgojumu, lai darba izpildes ieguldījuma vērtējums tiktu piesaistīts pamatalgai, bet rezultāti – mainīgajai daļai, izstrādāt elektroniskā atbalsta instrumentus darba izpildes plānošanas un novērtēšanas procesam, kā arī īstenot mācību programmu par darba izpildes plānošanu un novērtēšanu, lai attīstītu vadītāju prasmes darbinieku motivēšanā, ņemot vērā to, ka liela daļa valsts pārvaldē nodarbināto ir intelektuālie darbinieki, kuru vadīšanai nepieciešama atbilstoša vadīšanas pieeja.