أجريس - النظام الدولي للعلوم الزراعية والتكنولوجيا

More Money for Schools: Education Tax Referenda’s Rural-Urban Divide

2019

Yadavilli, Anita | Waldorf, Brigitte S. | Florax, Raymond J.G.M.


المعلومات البيبليوغرافية
النوع
Text
المصدر
http://ageconsearch.umn.edu/record/293629

2021-02-15
AGRIS AP
مزود البيانات
تصفح الباحث العلمي من جوجل
إذا لاحظت أي معلومات غير صحيحة تتعلق بهذا السجل ، يرجى الاتصال بنا agris@fao.org