Líquenes como bioindicadores en la evaluación de la calidad del aire en cinco colegios públicos ubicados en las principales vías de la ciudad de Bogotá D.C. | Lichens as bioindicators in the assessment of air quality in five public schools located in the main roads of Bogotá city

Para la evaluación de la calidad del aire por medio de líquenes como bioindicadores, se realizaron muestreos en cinco colegios públicos ubicados sobre vías principales de la ciudad de Bogotá. Para ello se utilizó el método de mallas, que consiste en la selección de 10 árboles (forófitos) y en cada uno se coloca, a una altura aproximada de 80 cm del piso, una malla de 50cm x 20cm, dividida en 10 cuadros de 10x10cm. En estos se contabilizó y se anotó en fichas técnicas las especies e individuos liquénicos presentes; además se recolectaron muestras de forófitos y líquenes para posteriormente, determinarlas hasta especie. Con dicha identificación se calculó el índice de pureza ambiental (IPA) para cada forófito y el IPA promedio para cada colegio, también se calculó el índice de Shannon-Wiener en cada sitio, para medir la biodiversidad presente en los mismos. Con los índices calculados se obtiene el nivel de contaminación (IPA) y la abundancia liquénica (Shannon-Wiener), permitiendo conocer la calidad ambiental de cada sitio de estudio, la cual depende de factores como la ubicación del colegio, el tipo de forófito y liquen encontrado, la meteorología de la zona, entre otros. Finalmente, con los resultados obtenidos de la contaminación del aire, se realizaron recomendaciones para las instituciones educativas, orientadas a tecnologías apropiadas a utilizar para la disminución de la contaminación atmosférica, cambios de hábitos de la población recurrente en las instituciones y finalmente para la ubicación y condiciones de construcción para futuros colegios en la ciudad.

For the evaluation of air quality through lichens as bioindicators, samples were taken in five public schools located on main roads in the city of Bogotá. For this, the mesh method was used, which consists of the selection of 10 trees (forófitos) and in each one it is placed, at an approximate height of 80 cm from the floor, a 50cm x 20cm mesh, divided into 10 10x10cm squares. In these, the species and liquid individuals present were recorded and recorded on technical sheets; in addition, samples of forófitos and lichen were collected to determine them until species. With this identification, the environmental purity index (IPA) for each forophyte and the average IPA for each school were calculated, the Shannon-Wiener index in each site was also calculated, to measure the biodiversity present in them. With the calculated indices the level of contamination (IPA) and the liquid abundance (Shannon-Wiener) are obtained, allowing to know the environmental quality of each study site, which depends on factors such as the location of the school, the type of forófito and Lichen found, the meteorology of the area, among others. Finally, with the results obtained from air pollution, recommendations were made for educational institutions, oriented to appropriate technologies to be used for the reduction of air pollution, changes in the habits of the recurring population in the institutions and finally for the location and construction conditions for future schools in the city.