Resignificación del proyecto ambiental escolar del colegio colombo británico del municipio de Dosquebradas

El presente proyecto de grado tiene como finalidad incorporar la dimensión ambiental dentro de su currículum a través del fortalecimiento del Proyecto Ambiental Escolar (PRAE), ya que este da la posibilidad de integrar las diversas áreas del conocimiento, disciplinas y saberes para la solución de problemas de manera interdisciplinar, y propicia la formación en el conocimiento y comprensión de la ciencia, la técnica y la tecnología, desde un marco social. Para esto la Facultad de Ciencias Ambientales de la Universidad Tecnológica de Pereira a través de su programa de Administración Ambiental, articula dos estudiantes de último semestre por medio de la realización de su proyecto de grado conducente a trabajo de grado enfocado en la actualización y mejoramiento del Proyecto Ambiental Escolar 2021, a partir del enfoque metodológico y práctico que ofrece la metodología mixta cualitativa y cuantitativa, además con la ayuda de diferentes técnicas y herramientas adecuadas al contexto de la institución y lo estudiantes.

The purpose of this degree project is to incorporate the environmental dimension into its curriculum through the strengthening of the School Environmental Project (PRAE), since it gives the possibility of integrating the various areas of knowledge, disciplines and knowledge for problem solving. in an interdisciplinary way, and promotes training in the knowledge and understanding of science, technique and technology, from a social framework. For this, the Faculty of Environmental Sciences of the Technological University of Pereira, through its Environmental Administration program, articulates two final semester students through the completion of their degree project leading to degree work focused on updating and improving the School Environmental Project 2021, based on the methodological and practical approach offered by the mixed qualitative and quantitative methodology, in addition to the help of different techniques and tools appropriate to the context of the institution and the students.

Contenido INTRODUCCIÓN 7 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 8 JUSTIFICACIÓN 11 OBJETIVOS 12 Objetivo General 12 Objetivos Específicos 12 MARCO DE REFERENCIA 12 Marco Contextual 12 Marco Conceptual 15 Marco Normativo 18 Marco Metodológico 21 Matriz Metodológica 22 RESULTADOS 24 Objetivo Específico I “Diagnosticar el estado de la educación ambiental en la institución educativa para el período 2020 - 2022” 24 Objetivo Específico II “Adoptar la metodología mixta para la caracterización y jerarquización de los problemas ambientales en la Colegio Colombo Británico” 34 Objetivo Específico III “Proponer Lineamientos Estratégicos para dinamizar el PRAE en la Institución Educativa Colombo Británico” 39 BIBLIOGRAFÍA 45 Actividades por objetivos 47

Pregrado

Administrador(a) Ambiental