Jovens migrantes em Roraima
2025
Karla Danielle Matos Menezes King | André Nonato Alves King e Campos
Este artigo tem como objetivo analisar os desafios enfrentados por adolescentes migrantes no processo de escolarização em Roraima, bem como compreender os projetos de futuro desses jovens e suas perspectivas de inserção econômica como parte do desenvolvimento regional. A pesquisa parte do entendimento de que os jovens migrantes, especialmente aqueles presentes na rede pública de ensino, representam simultaneamente um desafio educacional e uma força social e produtiva com potencial para dinamizar setores locais. Por meio de uma abordagem qualitativa de natureza descritivo-interpretativa, combinando levantamento empírico e pesquisa bibliográfica foram aplicados questionários a estudantes do Ensino Fundamental II e Médio em 8 escolas estaduais no município de Boa Vista. Os dados revelaram que muitos desses jovens demonstram interesse em prosseguir os estudos, empreender ou atuar em atividades econômicas locais, o que evidencia sua disposição em participar ativamente no desenvolvimento de Roraima. Tais achados reforçam a importância de políticas públicas que articulem inclusão educacional e inserção produtiva, aproveitando o potencial dessa juventude como vetor estratégico para o fortalecimento socioeconômico do estado.
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