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Derechos de agua y accion colectiva
2007
Boelens, R., Ed. | Hoogendam, P., Ed.
Profundiza la comprension del proceso de fortalecimiento organizativo en la gestion del agua a traves de este eje principal de los derechos de agua. El primer capitulo presenta una introduccion conceptual; los siguientes capitulos profundizan los distintos conceptos y temas y los ilustran con ejemplos de Peru, Bolivia, Chile y Ecuador
اظهر المزيد [+] اقل [-]Escuela de campo para productores de maíz enfocado en manejo de densidades de siembra, manejo y calidad de agua y el proceso de almacenamiento del grano en el departamento de Chiquimula النص الكامل
2022
El proyecto "Escuela de Campo para Productores de Maíz" tuvo como objetivo capacitar a agricultores de Chiquimula, Guatemala, para mejorar el rendimiento del maíz mediante el manejo de densidades de siembra, calidad del agua y almacenamiento del grano. La metodología se basó en Escuelas de Campo (ECA), un proceso de aprendizaje no formal que promueve el intercambio de conocimientos y la experimentación práctica. Se establecieron dos parcelas demostrativas y treinta parcelas de aprendizaje en varios municipios de Chiquimula. Las sesiones de aprendizaje abordaron temas como el establecimiento de una densidad de 88,888 plantas/ha, manejo de fertilización y selección masal y almacenamiento de maíz. Los resultados mostraron que los agricultores cumplieron sus expectativas, aprendiendo sobre las nuevas prácticas y tecnologías, y la mayoría se mostró dispuesta a seguir utilizándolas, destacando la efectividad de la variedad ICTA B-9. Concluyeron que la metodología ECA es eficaz para la transferencia de tecnología y mejora del rendimiento.
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