AGRIS - International System for Agricultural Science and Technology

Potential for individual recognition in acoustic signals: a comparative study of two gulls with different nesting patterns. | Reconnaissance individuelle par signaux acoustiques : comparaison entre deux espèces de Laridæ différant par leur écologie de nidification

2003

Mathevon, Nicolas | Charrier, Isabelle | Jouventin, Pierre | Neurobiologie de l'apprentissage, de la mémoire et de la communication (NAMC) ; Université Paris-Sud - Paris 11 (UP11)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) | Ecologie et Neuro-Ethologie Sensorielle (ENES) ; Université Jean Monnet - Saint-Étienne (UJM) | Neuro-ethology of songbird group, Department of Psychology | Centre d’Ecologie Fonctionnelle et Evolutive (CEFE) ; Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Institut National de la Recherche Agronomique (INRA)-Centre international d'études supérieures en sciences agronomiques (Montpellier SupAgro)-École Pratique des Hautes Études (EPHE) ; Université Paris Sciences et Lettres (PSL)-Université Paris Sciences et Lettres (PSL)-Université de Montpellier (UM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut de Recherche pour le Développement (IRD [Occitanie])-Institut national d’études supérieures agronomiques de Montpellier (Montpellier SupAgro)

AGROVOC Keywords

Bibliographic information
Publisher
CCSD, Académie des sciences (Paris)
Other Subjects
Mesh: nesting behavior; Mesh: male; Mesh: animals; Mesh: species specificity; [sdv.neu.pc]life sciences [q-bio]/neurons and cognition [q-bio.nc]/psychology and behavior; [sdv.neu.nb]life sciences [q-bio]/neurons and cognition [q-bio.nc]/neurobiology; Mesh: vocalization; Mesh: female; Mesh: seasons; [sdv.neu.sc]life sciences [q-bio]/neurons and cognition [q-bio.nc]/cognitive sciences; Mesh: birds; Mesh: breeding; Mesh: sound spectrography
Language
English
ISSN
1631-0691, 1768-3238, 02555925, 12806840
Type
Journal Article; Journal Part; Journal Article; Journal Part
Source
ISSN: 1631-0691, EISSN: 1768-3238, Comptes Rendus. Biologies, https://hal.science/hal-02555925, Comptes Rendus. Biologies, 2003, 326 (3), pp.329-37. ⟨10.1016/s1631-0691(03)00072-6⟩

2024-07-22
2025-09-02
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