L'agronomie, science du champ. Le champ, lieu d'interdisciplinarite: de l'ecophysiologie aux sciences humaines

French. Le champ est une structure spatiale particulière de l’espace rural qui représente, pour l’agronome, un niveau privilégié d’observation et d’analyse et un lieu où sont mis à l’épreuve les concepts et les méthodes qu’il élabore. Le champ est un objet complexe qui peut être considéré de multiples points de vue. Certains de ces points de vue sur le champ sont constitutifs du domaine scientifique de l’agronomie, comme le lieu où s’élaborent les rendements ou comme le cadre des pratiques agricoles. D’autres points de vue sur le champ se refèrent à des disciplines scientifiques telles que l’écologie, la géographie, l’économie, la sociologie. Compte tenu des questions nouvelles qui sont posées à l’agronome relatives à l’aménagement, à l’environnement et au développement, celui-ci ne peut ignorer ces derniers points de vue. C’est du champ comme lieu d’interdisciplinarité pour l’agronomie dont il est question ici.

English. The field is a specific spatial structure of rural space. For agronomists it is a privileged area of observation and analysis as well as a site on which the concepts and methods which they develop are put to the test. The field is a complex object which may be viewed from numerous standpoints. Some of these standpoints are central to the scientific aspect of agronomy. Such is the case when the field is seen as the site on which crop yield is being developed (figs 1, 2) or as the setting for farming practices (fig 3 on relationships between techniques and practices). Other viewpoints on the field relate to scientific disciplines such as ecology, geography, economics, sociology. For example, the field interacts with ecological systems (fig 4); it is part of a specific landscape and an element of the regional land pattern; it also represents a pawn in local community interests. Agronomists, faced by new questions regarding land planning, the environment and development, cannot overlook these contrasting viewpoints. What is dealt with here is the field seen as a site for interdisciplinarity. An example of interdisciplinary research is given: the field is shown as the level at which various disciplinary approaches meet and interconnect.