UNIVERSITY EXTENSION AND THE HISTORY TEACHER EDUCATION IN THE AMAZON COUNTRYSIDE | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA NO INTERIOR DA AMAZÔNIA

English. This text presents results of the extension project “Interfaces of education and teaching: production of tools and instrumentation of the History teacher practice in the Amazon countryside”, developed at the Cametá Campus linked to the Teaching, Research and Extension Support Integrated Program (PROINT in the Brazilian abbreviation) of Pará Federal University (UFPA) throughout 2010 and 2011. We aimed to demonstrate that the activities linked to the extension program and that were developed over the two years of the project were associated to the principle that the undergraduate History student education must be guided by the knowledge of the school concrete conditions, mainly, its students’ background and the social context in which individuals and the institution are inserted.

Portuguese. O presente texto é resultados do projeto de extensão “Interfaces do ensino e docência: produção de ferramentas e instrumentação da prática do professor de História no interior da Amazônia”, desenvolvido no Campus de Cametá e vinculado ao Programa Integrado de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (PROINT) da Universidade Federal do Pará (UFPA) nos anos de 2010 e 2011. Procuramos demonstrar que as atividades vinculadas à extensão e que foram desenvolvidas ao longo dos dois anos de existência do projeto estavam associadas ao princípio de que a formação do licenciando em História deve ser orientada pelo conhecimento das condições concretas da escola, fundamentalmente, pela história dos seus sujeitos-educandos e do contexto social em que indivíduos e instituição estão inseridos.