Nouveau domaine de développement des statistiques
1979
L'enseignement des statistiques au niveau moyen intermédiaire et au niveau des premières années universitaires en Afrique tend a suivre les programmes d'enseignement traditionnels. C'est pourquoi, la théorie et les méthodes statistiques, les techniques de sondage, la conception d'expériences, les méthodes decudction statistique, les statistiques économiques, les statistiques démographiques,, le traitement des données, etc. représentent les principaux sujets enseignes dans les différents centres de formation, Tant dans le domaine de la théorie que dans celui des statistiques appliquées, on n'a pratiquement jamais cherche a adapter les programmes aux priorités et aux besoins nouveaux de la région. On n'a pas cherché non plus à faire preuve d’innovation dans le choix.
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This bibliographic record has been provided by United Nations Economic Commission for Africa