Métodos de Diagnóstico Socioambiental: Uma aplicação para o bairro Élisson Prieto, Uberlândia (MG), com foco nas moradoras do bairro

Women face various challenges in the urban and socio-environmental context, especially in relation to environmental impacts and the lack of urban and community public facilities, which generally affect them first and most intensely. In this context, this study aimed to test the applicability of methods for socio-environmental diagnosis in the Élisson Prieto neighborhood in the municipality of Uberlândia, Minas Gerais. The methodological approach adopted was action research, combining participatory environmental diagnosis with a spatial and bibliographic survey. The qualitative and quantitative analysis revealed the absence of essential basic services, such as paving, sanitation, sewage collection and treatment, water supply, schools, health units and public transport. Although electricity supply and waste collection are present. Furthermore, despite progress in neighboring areas, such as the construction of a school in the São Jorge district and the opening of the UBSF Glória, limited mobility makes it difficult for the local population to access these services. This restriction is especially detrimental to women, who face more intense commuting demands due to domestic responsibilities. The unequal distribution of private urban facilities also reflects a historical pattern of neglect towards peripheral areas, further exacerbating socio-spatial inequalities. The priority demands indicated by residents include basic sanitation, afforestation, leisure areas, security, health and education. The application of participatory and efficient methodologies not only strengthens the local socio-environmental diagnosis, but also provides a solid basis for replicating this model in other communities, broadening the social and academic impact, as well as making it possible to identify environmental issues.

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)

As mulheres enfrentam diversos desafios no contexto urbano e socioambiental, em especial ligados aos impactos ambientais e à ausência de equipamentos públicos urbanos e comunitários, que geralmente as afetam primeiro e de forma mais intensa. Nesse contexto, o presente trabalho teve como objetivo testar a aplicabilidade de métodos para a realização de diagnóstico socioambiental no bairro Élisson Prieto no município de Uberlândia, Minas Gerais. A abordagem metodológica adotada foi a pesquisa-ação, combinando diagnóstico ambiental participativo com levantamento espacial e bibliográfico. Através da análise qualitativa e quantitativa revelou a ausência de serviços básicos essenciais, como pavimentação, saneamento, coleta e tratamento de esgoto, abastecimento de água, escolas, unidades de saúde e transporte público. Embora o fornecimento de energia elétrica e a coleta de resíduos estejam presentes. Além disso, apesar dos avanços em áreas vizinhas, como a construção de uma escola no bairro São Jorge e a inauguração da UBSF Glória, a mobilidade limitada dificulta o acesso da população local a esses serviços. Essa restrição é especialmente prejudicial para mulheres, que enfrentam demandas mais intensas de deslocamento devido às responsabilidades domésticas. A distribuição desigual dos equipamentos privados urbanos também reflete um padrão histórico de negligência em relação às áreas periféricas, agravando ainda mais as desigualdades socioespaciais. As demandas prioritárias indicadas pelas moradoras incluem saneamento básico, arborização, áreas de lazer, segurança, saúde e educação. A aplicação de metodologias participativas e eficientes não só fortalece o diagnóstico socioambiental local, mas também oferece uma base sólida para replicar esse modelo em outras comunidades ampliando o impacto social e acadêmico, além de possibilitar identificar questões ambientais.