Influencia del desmonte selectivo sobre la disponibilidad de nitrógeno en años húmedos y secos en sistemas silvopastoriles en el Chaco Arido Argentino | Influence of selective thinning on the availability of nitrogen in wet and dry years in silvopastoral systems of the Argentine Dry Chaco
1995
Hang, S. | Mazzarino, M.J. | Núñez, G. | Oliva, L.
Ilus. 2 fig. 14 ref. Sum. (En, Es)
Mostrar más [+] Menos [-]En el presente trabajo se estudió la dinámica del agua y del nitrógeno en el Chaco Árido, Argentina, durante la estación lluviosa (primavera-verano), por dos años. Se estudiaron dos zonas donde los suelos de la zona I eran Typic Ustifluvent y Typic Ustorthent; mientras que los de la zona II estaban mejor estructurados, con Mollic Ustifluvent y un alto contenido de C orgánico. La zona I fue muestreada durante una estación estival muy húmeda y la zona II durante un año muy seco. En ambas zonas, áreas de bosque natural, raleo selectivo ( 40% de la cobertura del dosel de los árboles) y pasturas puras, se muestrea cada 28 días la mineralización de N en el suelo, la inmovilización de la biomasa microbial (N-MB) y el contenido de agua. Durante el año seco, un único evento de precipitación indujo un marcado aumento de la mineralización en la fecha correspondiente; mientras que durante el año húmedo en la fecha correspondiente; mientras que durante el año húmedo los valores fueron más bajos y homogéneamente distribuidos. La acumulacion del N mineralizado y el radio de nitrógeno en total N-MB, fue sin embargo, similar para ambas zonas. El N mineralizado disponible e inmovilizado, fue más alto debajo de los arboles que en los espacios abiertos entre árboles y mayor en los raleos selectivos (árboles + interespacios abiertos) que en los bosques naturales. Los resultados confirmaron que los datos pueden ser extrapolados a diferentes zonas del mismo ecosistema.
Mostrar más [+] Menos [-]Palabras clave de AGROVOC
Información bibliográfica
Este registro bibliográfico ha sido proporcionado por Centro agronómico tropical de investigación y enseñanza