FAO AGRIS - Système international des sciences et technologies agricoles

Teaching the construction of dichotomous keys.

1985

Laferriers J.


Informations bibliographiques
Pagination
v.18-19(4)
D'autres materias
Espece; Ensenanza
Langue
anglais
Note
references.
Type
Journal Article; Journal Part
Source
NACTA-journal-National-Association-of-Colleges-and-Teachers-of-Agriculture (USA). (Dec 1985). v. 29(4) p. 18-19.
Auteur institutionnelle
Auswertungs- und Informationsdienst fuer Ernaehrung, Landwirtschaft und Forsten (AID) e.V., Bonn (Germany, F.R.).

2012-11-15
AGRIS AP
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