Lagom är bäst - en undersökning om surfplattor i förskolan
2014
Fenhed, Tim
suédois. Surfplattan har sedan sitt genomslag 2010 letat sig in i världens skolor. Det görs satsningar världen över och inte minst i Sverige. Alla är dock inte positiva till att små barn i förskolor ska få sitta med denna teknologiska leksak redan i en så tidig ålder. I denna studie undersöker jag vad tre förskollärare i Malmö respektive Kävlinge kommun anser om användningen av surfplattor på deras förskolor och avdelningar. Undersökningen bygger på cognitive absorptions fem dimensioner. Resultaten visar att barnens nyfikenhet och glädje är hög under interaktionen med surfplattan, samtidigt som deras uppfattning om tid är låg. Resultaten visar även att surfplattan bör ses som ett komplement och inte som ersättare till en del av förskolans verksamhet.
Afficher plus [+] Moins [-]Mots clés AGROVOC
Informations bibliographiques
Cette notice bibliographique a été fournie par Lund University
Découvrez la collection de ce fournisseur de données dans AGRIS
