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Information and library education in the context of digitalization of society: Promising trends and requirements

2024

Arakelov, Sergey | Ganieva, Barno

This article analyses world trends and foreign experience in creating a new paradigm in the development of information and library education in the digital era. The necessity of using innovative technologies in bachelor's degree in teaching information and library disciplines, the purpose, teaching methods and results of research are discussed. What, in turn, needs to be done and what will help to train highly qualified specialists for information and library specialists of the republic.

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Mots clés AGROVOC

education information information systems latvia librarians libraries skill training society uzbekistan

Informations bibliographiques

Publié dans

Vide. Tehnoloģija. Resursi: XV [15.] starptautiskās zinātniski praktiskās konferences rakstu krājums, 2024. gada 27.–28. jūnijs = Environment. Technology. Resources: proceedings of the 15th international scientific and practical conference, June 27th–28th, 2024. 2. sējums = Volume II [2], Information Technologies

Volume 2 Pagination 325 - 331

Editeur Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija

ISSN 2256-070X

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Digitalisation

Langue

anglais

Note

ISSN : 1691-5402 (Print) Physical Description : Online resource Bibliography : 22 references Genre/Form : E-resource

Type

Journal Article; Journal Part; Text

Sur AGRIS depuis: 2025-03-28

Format: MODS

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Cette notice bibliographique a été fournie par Fundamental Library of Latvia University of Life Sciences and Technologies

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DOI https://journals.rta.lv/index.php/ETR/article/view/8079

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