FAO AGRIS - Système international des sciences et technologies agricoles

Surveys on the consumption, perception and use of red palm oil among housewives and restaurant owners in Yaounde, Cameroon. | Enquêtes sur la consommation, la perception et les utilisations de l’huile de palme rouge chez les ménagères et restauratrices de Yaoundé, Cameroun

Rebena, Agathe | Rafflegeau, Sylvain | Kansci, Germain | Nanda, Doris | Genot, Claude | Performance des systèmes de culture des plantes pérennes (UPR Système de pérennes) ; Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad) | Fonctionnement et conduite des systèmes de culture tropicaux et méditerranéens (UMR SYSTEM) ; Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Cirad)-Institut National de la Recherche Agronomique (INRA)-Centre international d'études supérieures en sciences agronomiques (Montpellier SupAgro)-Centre International de Hautes Etudes Agronomiques Méditerranéennes - Institut Agronomique Méditerranéen de Montpellier (CIHEAM-IAMM) ; Centre International de Hautes Études Agronomiques Méditerranéennes (CIHEAM)-Centre International de Hautes Études Agronomiques Méditerranéennes (CIHEAM)-Institut national d’études supérieures agronomiques de Montpellier (Montpellier SupAgro) | Université de Yaoundé I (UY1) | Unité de recherche sur les Biopolymères, Interactions Assemblages (BIA) ; Institut National de la Recherche Agronomique (INRA)


Informations bibliographiques
Editeur
CCSD, EDP Sciences
D'autres materias
[sdv.sa]life sciences [q-bio]/agricultural sciences; Dishes; Ménages; Edible oils; Huiles alimentaires; Palm oil
Langue
français
Licence
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/, info:eu-repo/semantics/OpenAccess
ISBN
0004997034000
ISSN
02629297
Type
Journal Article; Journal Part; Journal Article; Journal Part
Source
ISSN: 1166-7699, EISSN: 1777-5949, Cahiers Agricultures, https://hal.inrae.fr/hal-02629297, Cahiers Agricultures, 2019, 28, ⟨10.1051/cagri/2019027⟩

2025-06-17
2026-02-03
Dublin Core