[Questions of a statistician, a demographer and an ethnologist] | Questions de statisticien, de démographe, d'ethnologue
1997
Bertail, Patrice | Grignon, M. | Weber, F. | ESR. UR ConsommationIvry, . | MSH,Maison des Sciences de l'Homme,Paris (FRA), .
Французский. Le statisticien montre l'importance des différents types d'hypothèse du modèle statistique et tente de déterminer les difficultés inhérentes au modèle statistique et à la définition de l'erreur. Le problème qui se pose est donc de savoir comment on peut, à partir de modèles "probabilistes", muer la conjecture en connaissance par la seule maîtrise de l'erreur. Le démographe commence par décrire rapidement la technique employée, la "micro-simulation". Il montre notamment la différence entre cette approche et ses alternatives sur la base d'un problème à l'intersection de l'économie, de la sociologie, et de la démographie : le calendrier des naissances. L'ethnologue essaie de préciser la façon dont se pose aujourd'hui, en anthropologie, le problème des rapports entre empirie et théorie, et d'expliciter l'importance actuelle de l'observation ethnographique comme va-et-vient entre empirie et théorie. Du côté de l'empirie, il souligne l'intérêt de l'ethnographe pour la description et le classement des objets du monde réel, tout en plaidant pour une forme d'objectivation "après coup" qui explicite systématiquement les "biais" dans l'observation ou la fabrication des données. Du côté de la théorie, il montre qu'une théorie de l'interaction est à l'oeuvre dans l'analyse des relations d'enquête que pratique l'ethnographe. Ces trois exposés sont suivis d'un débat.
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Эту запись предоставил Institut national de la recherche agronomique