Propuesta de servicios públicos sostenibles y materiales de bioconstrucción para un aula ambiental en el ecoparque los Gurrubos - Madrid | Proposal for sustainable public services and bioconstruction materials for an environmental classroom in the ecopark los Gurrubos - Madrid

La necesidad de espacios adecuados de convergencia, que estén diseñados y a disposición para la resolución de conflictos, planeación, organización y otros asuntos que competen al territorio; y que estos se encuentren siempre a disposición de las comunidades, y sus necesidades, se convierte en una de las problemáticas que aquejan a las poblaciones veredales en zonas rurales, es de vital importancia la creación de un espacio físico, digno y cómodo para sus habitantes, considerando de este modo la prestación de los servicios públicos domiciliarios, así mismo para sus hogares. Este es el caso que se presenta en la vereda Laguna Larga en el municipio de Madrid, específicamente nuestra área de estudio: el ecoparque "Los Gurrubos", en el que se enfoca el presente documento y en el que se pretende plantear las alternativas sostenibles de bio construcción y para la prestación de servicios públicos. Un sin número de problemáticas convergen en torno a las actividades económicas, y el uso sobre los recursos naturales en la vereda Laguna Larga, de esto deriva la necesidad de un aula comunal que dispongan para su organización, es por ello que se pretende plantear las mejores alternativas de bio-construcción de un aula ambiental. En el presente documento se propone el uso de materiales sostenibles, que brinden soluciones ambientales y sociales eficaces; así mismo y la implementación de un sistema de recolección de aguas lluvia, suministro eléctrico y gestión de residuos sólidos, en la que sea garantizada la prestación de estos servicios domiciliarios, siendo estas alternativas coherentes al territorio, sus dinámicas y prácticas de las propias comunidades. Esto propicia espacios de enseñanza ambiental y de convergencia para las organizaciones comunales de la JAC veredal, el cual les permitirá la organización y exigencia de herramientas para la mejora de su calidad de vida y ambiente. En este documento se desarrollará el contenido del proyecto a nuestro cargo como pasantes en la cooperativa Multiactiva de estudios de Gestión Ambiental GEA, con el fin de plantear alternativas sostenibles de los servicios públicos, en tanto el manejo del agua, gestión de residuos sólidos, generación de energía eléctrica, y materiales de bioconstrucción en un aula ambiental para una zona rural en el municipio de Madrid.

The need for adequate convergence spaces, which are designed and available for the resolution of conflicts, planning, organization and other issues that concern the territory; and that these are always available to the communities and their needs, becomes one of the problems that afflict rural populations in rural areas, it is vital to create a physical, dignified and comfortable space for its inhabitants, thus considering the provision of public utilities, as well as for their homes. This is the case of Laguna Larga in the municipality of Madrid, specifically our study area: the ecopark "Los Gurrubos", which is the focus of this document and in which we intend to propose sustainable alternatives for bio-construction and for the provision of public services. A great number of problems converge around the economic activities and the use of natural resources in the Laguna Larga neighborhood, from this derives the need for a communal classroom for its organization, which is why we intend to propose the best alternatives for the bio-construction of an environmental classroom. This document proposes the use of sustainable materials that provide effective environmental and social solutions, as well as the implementation of a rainwater collection system, electricity supply and solid waste management, in which the provision of these household services is guaranteed, being these alternatives consistent with the territory, its dynamics and practices of the communities themselves. This provides spaces for environmental education and convergence for the community organizations of the JAC veredal, which will allow them to organize and demand tools for the improvement of their quality of life and environment. In this document we will develop the content of the project we are in charge of as interns in the cooperative Multiactiva de Estudios de Gestión Ambiental GEA, in order to propose sustainable alternatives for public services, in terms of water management, solid waste management, electricity generation, and bioconstruction materials in an environmental classroom for a rural area in the municipality of Madrid.

Cooperativa Multiactiva de Estudios de Gestión Ambiental GEA