Proyecto aplicado “Implementación de los programas de aprovechamiento y educación ambiental del plan de gestión integral de residuos sólidos del municipio de Guaduas”.

El crecimiento poblacional de la villa de Guaduas ha aumentado considerablemente, lo que ha generado un aumento en la cantidad de residuos sólidos. El Municipio dispone técnicamente estos residuos en el Relleno Sanitario, sin que se presente aprovechamiento alguno. Los proyectos de separación en la fuente implementados para la población en general no han logrado los objetivos propuestos en cuanto al adecuado aprovechamiento, debido a falta de apoyo para su establecimiento, seguimiento y continuidad. Teniendo en cuenta esa situación, se planteó desarrollar un proyecto para implementar los programas de aprovechamiento y educación ambiental del Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos del Municipio de Guaduas en los centros educativos privados y escuelas públicas del casco urbano, aprovechando su espacio y vocación formativa. De los doce centros educativos que hacen parte del casco urbano, nueve centros participaron en el proyecto. Con esto se buscó hacer mayor énfasis en la separación en la fuente desde una población más accesible y de mayor control, iniciando con la implementación de un programa en educación ambiental y continuando con el programa de aprovechamiento de los residuos generados, que benefició a una población de más de 700 personas en la ejecución del proyecto.

The population growth of the town of Guaduas has increased, which has generated an increase in the amount of solid waste. The Municipality has this waste in the Sanitary Landfill, however, there is no adequate use. The projects of separation in the source implemented for the population in general have not attained the proposed objectives in terms of adequate utilization, due to a lack of support for their establishment, follow-up and continuity. Comprehensive Solid Waste Management Plan of the Municipality of Guaduas in private educational centers and public schools in the urban area, taking advantage of its space and vocation for training. Of the twelve schools that are part of the urban area, nine centers participate in the project. This is intended to make a greater effort in the separation at the source of a more accessible and more controllable population to start with the implementation of a program in environmental education and continue with the program of use of the waste generated thus benefiting a population of more than 700 people in the execution of the project.