Influencia de la educación-ambiental en el manejo de residuos sólidos de los estudiantes de la institución educativa N° 10526 El Verde distrito Chalamarca, Chota, Cajamarca, 2024
2025
Sanchez Bustamante, Luis Yeison | Cervantes Peralta, Marieta Eliana
Actualmente la investigación se ejecutó con un enfoque en el impacto de la educación ambiental en la gestión adecuada de residuos sólidos en la Institución Educativa N° 10526 El Verde Distrito Chalamarca, Chota, Cajamarca, 2024. Se perpetró una exploración de tipo descriptiva y explicativa, cuya orientación pertenece a un estudio cualitativo, preexperimental por la presentación de pruebas del antes y después. En la sección de resultados se exhibieron en función a los objetivos específicos delimitados en la investigación, mostrando así los datos que se obtuvieron relacionados a las pruebas perpetradas, en cuanto a la realización de la educación ambiental a los implicados, recibieron de manera satisfactoria la información brindada y se vio fulgurado en los registros de las encuestas finales. Asimismo, se muestra a ver las implicancias y limitaciones de forma teórica, metodológica y practica de la presente investigación. Finalmente, se concluye que la enseñanza ambiental influye positivamente en la segregación de residuos sólidos en la Institución Educativa N° 10526 El Verde, la educación ambiental fue clave como medio para la ganancia de nuevos conocimientos en los alumnos, asimismo el balance en el cuadro comparativo fue positivo y permitió establecer el impacto en las variables establecidas y la hipótesis trazada en la presente fue aceptada.
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Эту запись предоставил Universidad Privada del Norte