Guide pour évaluer les connaissances, attitudes et pratiques liées à la nutrition
2016
Fautsch Macías, Y. | Glasauer, P.
Le Guide pour évaluer les connaissances, attitudes et pratiques liées à la nutrition constitue un guide de référence et un outil pratique permettant de mener, à l’échelle communautaire, des enquêtes de qualité sur les connaissances, attitudes et pratiques (CAP) relatives à la santé et à la nutrition. Le manuel CAP s’adresse aux personnes chargées de planifier, mettre en oeuvre et évaluer des projets portant sur la sécurité alimentaire et la nutrition, notamment les chefs de projet, les nutritionnistes, les professionnels de santé et les experts en planification et évaluation, entre autres acteurs. Le manuel inclut des définitions et des indicateurs clés concernant les connaissances, attitudes et pratiques liées à la nutrition. Il offre également des lignes directrices pour planifier et mener une enquête CAP, de même que pour analyser les informations et présenter les résultats. Le manuel comporte en outre des questionnaires types (modules) visant à faciliter la conception de questionnaires d’enquête. Leur utilisation contribue par ailleurs à la standardisation des enquêtes CAP et à la comparabilité de leurs résultats. Les modules comprennent des questions préétablies qui permettent de recueillir des données sur les connaissances, attitudes et pratiques essentielles relatives aux 13 thématiques nutritionnelles les plus courantes.
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