Valoración económica del servicio ambiental en valores y educación que brindan las TiNi: tierra de niñas, niños y jóvenes
2021
Gómez Velarde, Anyela Johanna Misay | Begazo Curie, Karin
Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Ciencias Forestales. Departamento Académico de Industrias Forestales
显示更多 [+] 显示较少 [-]A través de la metodología TiNi: Tierra de niñas, niños y jóvenes, desarrollada por la ONG ANIA, se busca poner a las niñas y niños en contacto regular y positivo con la naturaleza. Es por medio de este vínculo que se desarrolla el servicio ambiental en valores y educación, un servicio cultural crucial para alcanzar el desarrollo sostenible que contribuye al bienestar de las niñas, niños y jóvenes, la comunidad y a la conservación de la naturaleza. En ese sentido, para el desarrollo de este trabajo se implementó un Bosque de Niños de 20 hectáreas en la comunidad de Villa Primavera, Tahuamanu, Madre de Dios, el cual se llevó a cabo con la Institución Educativa colindante, “52144 Villa Primavera”, una escuela unidocente con 20 niños. Con la implementación de este espacio y al ser utilizado como un recurso pedagógico, se logró demostrar la existencia del servicio ambiental en valores y educación que brinda ese bosque a los niños que acceden a él como parte de sus actividades escolares. En base a eso, y adaptando el método de valoración de servicios ecosistémicos denominado transferencia de beneficios, se determinó el valor económico del servicio y se desarrolló una matriz de valoración que permitiera garantizar su continuidad en el tiempo, generando, de esa forma un aporte a los esfuerzos por la conservación de los ecosistemas, al uso y aprovechamiento responsable de los recursos naturales y a la valoración de los servicios ecosistémicos, en particular los culturales. Y de manera crucial, permitiendo asegurar que las niñas y niños sigan accediendo a espacios naturales seguros, que los vinculen con su entorno, donde aprendan y emprendan en armonía con lo natural.
显示更多 [+] 显示较少 [-]