Communication and Information Technology on Family Farming: A vision at scientific production by Ricardo César Gonçalves Sant'Ana | Tecnologías de la Información y Comunicación en la Agricultura Familiar: un repaso en la producción científica de Ricardo César Gonçalves Sant’Ana | Tecnologias da Informação e Comunicação na Agricultura Familiar: um olhar na produção científica de Ricardo César Gonçalves Sant’Ana

英语. This paper has in its main purpose to introduce the context of information and communications technology (ICT) associated to family farming, based on the analysis of the scientific publications with the involvement of professor Ricardo César Gonçalves Sant’Ana, Ph.D., scientific researcher. The methodology has been built upon a theoretical study, with matters of quality, through a literature review and survey articles about the ICT in family farming, by means of an exploratory research in the Ricardo’s Curriculum Lattes. The result was based on bibliography revision and the categorization about the given perspective to the topic. Was observed that the ICT acts as a bridge between the family farmer and the access to information, emphasizing the importance to create the public policy of information that can be softened inequality in access to information. Moreover, soften it follows that a contribution is necessary of various actors in society, to minimize the barriers to access an information in the rural property since actions proposed by the government, software development company, and educational institution through extension projects.

西班牙语; 卡斯蒂利亚语. Este trabajo tiene como objetivo presentar el contexto de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) asociadas a la agricultura familiar, a partir del análisis de las publicaciones científicas con participación del profesor Dr. Ricardo César Gonçalves Sant'Ana, investigador del área. La metodología se constituyó en un estudio teórico, de carácter cualitativo, promoviendo una revisión bibliográfica sistemática y el levantamiento de artículos en el ámbito de las TIC vinculados a la agricultura familiar, mediante una investigación exploratoria en el Curriculum Lattes del investigador. Como resultado, se presenta la revisión bibliográfica de los trabajos y la categorización de esas producciones en relación a la perspectiva dada a esa temática. Se observó en los trabajos que las TIC figuran en el sector de la agricultura familiar como un elemento facilitador, con miras a amenizar la carencia informacional del productor rural, siendo explícita la relevancia en la creación de políticas públicas de información que puedan contribuir a mitigar la desigualdad en el acceso a la información. Se concluye, además, que hay necesidad de esfuerzos de varios actores de la sociedad, a fin de minimizar la asimetría de información en el medio rural, que va desde acciones promovidas por el gobierno, empresas de desarrollo de software, e instituciones de enseñanza por medio de sus proyectos de extensión.

葡萄牙语. Este trabalho tem como objetivo apresentar o contexto das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) associadas à agricultura familiar, a partir da análise das publicações científicas com participação do Professor Dr. Ricardo César Gonçalves Sant’Ana, pesquisador da área. A metodologia se constituiu em um estudo teórico, de caráter qualitativo, promovendo uma revisão bibliográfica sistemática e o levantamento de artigos no âmbito das TIC vinculadas à agricultura familiar, por meio de uma pesquisa exploratória no Curriculum Lattes do pesquisador. Como resultado, apresentou-se a revisão bibliográfica dos trabalhos e a categorização dessas produções em relação à perspectiva dada a essa temática. Observou-se nos trabalhos que as TIC figuram no setor da agricultura familiar como um elemento facilitador, com vistas a amenizar a carência informacional do produtor rural, sendo explícita a relevância na criação de políticas públicas de informação que possam contribuir para amenizar a desigualdade no acesso à informação. Conclui-se, ainda, que há a necessidade de esforços de vários atores da sociedade, a fim de minimizar a assimetria de informação no meio rural, que vai desde ações promovidas pelo governo, empresas de desenvolvimento de software, e instituições de ensino por meio de seus projetos de extensão.