Hábitos ambientales y manejo de residuos sólidos en los estudiantes de secundaria de la I. E. Culcas Frías.

El objetivo del presente trabajo de investigación es dar a conocer sobre la contaminación ambiental derivada de los residuos sólidos representa un desafío significativo para el Perú, afectando tanto la salud pública como la calidad de vida de sus ciudadanos. El actual estudio dispone como propósito determinar la relación que existe entre los hábitos ambientales y el manejo de residuos sólidos en los estudiantes de secundaria de la I.E. Culcas Frías - Piura, 2023. Metodológicamente, se dispuso de un enfoque cuantitativo y diseño no experimental – correlacional y un método hipotético – deductivo. Se contó con 40 estudiantes de la I.E. Culcas Frías - Piura, de las cuales la totalidad de los alumnos participaron de la muestra de estudio. La recaudación de datos abordo a dos cuestionarios previamente validados y fiables. En los hallazgos se reportaron que existe una asociación positiva y directa entre los hábitos ambientales y el manejo de residuos sólidos en los estudiantes de secundaria de la I.E. Culcas Frías - Piura, cuyo coeficiente relacional muestra una conexión positiva RS = 0,890 con un p – valor de 0.000< 0.05. Así mismo, se evidencio una asociación significativa entre los hábitos ambientales con la generación de residuos, acumulación y separación de residuos y transformación final de los desechos por parte de los alumnos de la entidad (p-valor < 0.05). En conclusión, es relevante fomentar hábitos ambientales responsables como una estrategia clave para mejorar la gestión de residuos sólidos en una entidad. Palabras clave: Hábitos ambientales, residuos sólidos, ambiente.

The objective of this research is to raise awareness about environmental pollution from solid waste, which represents a significant challenge for Peru, affecting both public health and the quality of life of its citizens. The current study aims to determine the relationship between environmental habits and solid waste management among secondary school students at I.E. Culcas Frías - Piura, 2023. Methodologically, a quantitative approach and a non-experimental correlational design with a hypothetical-deductive method were used. Forty students from I.E. Culcas Frías - Piura participated in the study sample. Data collection involved two previously validated and reliable questionnaires. The findings reported a direct and positive association between environmental habits and solid waste management among secondary school students at I.E. Culcas Frías, Piura, whose relational coefficient shows a positive connection RS = 0.890 with a p-value of 0.000 < 0.05. Likewise, a significant association was found between environmental habits and waste generation, waste accumulation and separation, and final waste transformation by the state's students (p-value < 0.05). In conclusion, promoting responsible environmental habits is a key strategy for improving solid waste management in a state. Keywords: Environmental habits, solid waste, environment.

Educación experimental en sistemas bióticos y abióticos