AGRIS - Sistema Internacional para la Ciencia y Tecnología Agrícola

Gender-sensitive education statistics and indicators. A practical guide

1997

UNESCO, Paris (France). Div. of Statistics eng


Información bibliográfica
Editorial
(Paris) (France) UNESCO
Otras materias
Educacion; Methode statistique; Metodos estadisticos
Tipo
Text

2015-11-15
AGRIS AP
Buscar en Google Scholar
Si observa algún dato incorrecto en este registro bibliográfico, póngase en contacto con nosotros en agris@fao.org