The road from trainee too entrepreneur : a case study about strengths and weaknesses of an entrepreneurial education at an aquaculture facility in Chokwè, Mozambique | Veien fra praktikant til entreprenør : en casestudie av styrker og svakheter ved en entreprenøriell utdanning ved et oppdrettsanlegg i Chokwè, Mosambik

M-EI

Alemán. Norges Vel startet et prosjekt i 2011 på Madagaskar for å skape bærekraftig oppdrettsnæring, redusere fattigdom og arbeidsløshet (Norges Vel, 2011). Det ble etterhvert en suksess og skapte både næringsgrunnlag og lønnsomhet for mer enn 250 husholdninger (Norges Vel, 2017). Ettersom at prosjektet ble en suksess, ønsket Norges Vel å starte opp en liknende pilot i Mosambik. Norges Vel startet opp piloten i 2017 i Chokwè, Mosambik (Norges Vel, 2017). Dessverre har ikke piloten i Mosambik gitt de samme resultatene som på Madagaskar, det har vært nesten ingen entreprenøriell utvikling i prosjektet. Selv om prosjektet har et godt markedsgrunnlag, lønnsomhet, teknisk opplæring av akvakultur-praktikanter og økonomisk hjelp fra Norges Vel, så fører det ikke til samme resultater. Mosambik er en enhetlig republikk i Afrika med rundt 30 millioner innbyggere. Ettersom at de har vært en kolonial stat, preget av mye krig, politisk uro og dårlig økonomi, har det vært lav entreprenørutvikling (Dana & Galbraith, 2006). Temaet mitt, om «entreprenøriell utvikling i Mosambik, fra et individperspektiv» kan bidra til et nytt syn på utfordringene knyttet til lite entreprenøriell utvikling. Det er foreløpig skrevet mye om ulike studier gjort på makronivå, men jeg ønsker å se på dette på mikronivå. Jeg vil se på entreprenøriell utvikling fra et individperspektiv. Min besvarelse kan derfor muligens bidra til et annet syn på utfordringene som er knyttet til lite eller ingen entreprenøriell utvikling.Det er gjennomført flere semistrukturerte dybdeintervju av både tidligere- og nåværende deltagere, samt rådgivere på Papa Pesca anlegget. Videre er det gjennomført deltagende observasjon og feltsamtaler. Utgangspunktet for problemstillingen har derfor blitt «Hvorfor starter ikke praktikanter på oppdrettsanlegget i Mosambik egen entreprenøriell virksomhet etter endt opplæringsprogram?» Undersøkelsene har gitt funn som avdekker flere faktorer som kan ha betydning for entreprenørvirksomheten og det er også gitt indikasjoner på hvor stor eller liten betydning enkelte av faktorene kan ha hatt eller har. Studien konkluderer med at enkelte av faktorene har hatt en betydning for å starte egen virksomhet etter endt opplæringsprogram. Faktorene har også hatt ulike betydninger, men det er en faktor som har hatt størst betydning, som økonomi.