FAO AGRIS - Système international des sciences et technologies agricoles

Evaluation of Expressive Arts Therapy on the Resilience of University Students in COVID-19: A Network Analysis Approach

2022

Yue Li | Jun Peng


Informations bibliographiques
Volume 19 Numéro 13 ISSN 1660-4601
Editeur
Multidisciplinary Digital Publishing Institute
D'autres materias
University students; Expressive arts therapy
Langue
anglais
Type
Journal Article

2025-07-18
2025-10-23
AGRIS AP
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