AGRIS — международная информационная система по сельскохозяйственным наукам и технологиям

Associative learning disrupted by impaired Gs signaling in Drosophila mushroom bodies

1996

Connolly, J.B. | Roberts, I.J.H. | Armstrong, J.D. | Kaiser, K. | Forte, M. | Tully, T. | O'Kane, C.J.


Библиографическая информация
Science
Том 274 Выпуск 5295 Нумерация страниц 2104 - 2107 ISSN 0036-8075
Другие темы
Guanosine triphosphate; Psychological; Conditioning; Adenylyl cyclases; Odorants; Signal transduction; Olfactory stimulation; Anatomy & histology; Electroshock; Gs; Gtp-binding protein alpha subunits; Neurons; Genotype; Lines
Язык
Английский
Примечание
2019-12-04
Тип
Text; Journal Article

2024-02-28
MODS
Посмотрите в Google Scholar
If you notice any incorrect information relating to this record, please contact us at agris@fao.org agris@fao.org