أجريس - النظام الدولي للعلوم الزراعية والتكنولوجيا

Analysis on Actual Condition of Chemistry Teachers' Scientific Competency Assessment Based on Inquiry Report

2021

Kim, H.J. | Kim, S.K.


المعلومات البيبليوغرافية
Journal of the Korean Chemical Society
المجلد 65 الإصدار 3 ترقيم الصفحات 209 - 218 الرقم التسلسلي المعياري الدولي (ردمد) 1017-2548
مواضيع أخرى
Chemistry teacher; Competency; Inquiry report
اللغة
الكورية
النوع
Journalarticle; Text

2024-09-09
MODS
تصفح الباحث العلمي من جوجل
إذا لاحظت أي معلومات غير صحيحة تتعلق بهذا السجل ، يرجى الاتصال بنا [email protected]