AGRIS - Sistema Internacional para la Ciencia y Tecnología Agrícola

Analysis on Actual Condition of Chemistry Teachers' Scientific Competency Assessment Based on Inquiry Report

2021

Kim, H.J. | Kim, S.K.


Información bibliográfica
Journal of the Korean Chemical Society
Volumen 65 Edición 3 Paginación 209 - 218 ISSN 1017-2548
Otras materias
Chemistry teacher; Competency; Inquiry report
Idioma
Coreano
Tipo
Journalarticle; Text

2024-09-09
MODS
Proveedor de Datos
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