FAO AGRIS - Sistema Internacional para la Ciencia y Tecnología Agrícola

การพัฒนากระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมในวิชาการเกษตร กรณีศึกษาการปลูกผักในเมืองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาโรงเรียนพระแม่สกลสงเคราะห์ จังหวัดนนทบุรี | Development of participatory agriculture learning process case study urban vegetable planting of primary Pramaesakolsongkroh School, Nonthaburi province

2017

Jariya Setachandana(King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang, Bangkok (Thailand). Faculty of Agricultural Technology. Department of Agricultural Development and Resource Management) | Duangkamol Panrostip Thunmatiwat(King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang, Bangkok (Thailand). Faculty of Agricultural Technology. Department of Agricultural Development and Resource Management) | Somsak Khuhasawanwatch(King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang, Bangkok (Thailand). Faculty of Agricultural Technology. Department of Agricultural Development and Resource Management)


Información bibliográfica
Paginación
72-82
Otras materias
Urban vegetable planting; Primary school; Learning process; Participatory learning; Learning achievement; Pramaesakolsongkroh school; Nonthaburi province
Idioma
Tailandés
Nota
Summaries (En, Th)
Tipo
Summary; Non-Conventional
Autores corporativos
King Mongkut Institute of Technology Ladkrabang, Bangkok (Thailand). Faculty of Agricultural Technology

2022-02-15
AGRIS AP
Proveedor de Datos
Buscar en Google Scholar
Si observa algún dato incorrecto en este registro bibliográfico, póngase en contacto con nosotros en [email protected]