FAO AGRIS - Système international des sciences et technologies agricoles

Mirroring, Gestaltswitching and Transformative Social Learning: stepping stones for developing sustainability competence

2010

Wals, A.E.J.


Informations bibliographiques
Pagination
380 - 390
Type
Letter To Editor; Journal Part

2012-05-15
AGRIS AP
Fournisseur de données
Consulter Google Scholar
Si vous remarquez des informations incorrectes dans cette référence bibliographique, veuillez nous contacter à l'adresse [email protected]