Zingiber officinale Roscoe é uma planta rizomatosa amplamente utilizada como agente etnomedicinal e alimento. Embora suas propriedades farmacológicas sejam bem estudadas, estudos histoquímicos são escassos. Este estudo teve como objetivo realizar uma análise histoquímica do rizoma de Z. officinale para caracterizar a localização histológica de seus metabólitos de importância nutricional e farmacológica. Seções frescas de rizoma foram preparadas para análise em microscópio óptico utilizando métodos histoquímicos. Os resultados revelaram características anatômicas do rizoma e identificaram componentes de seu metabolismo primário, como lipídios, proteínas e amido, e metabólitos secundários como compostos fenólicos, terpenoides, taninos, lactonas sesquiterpênicas e alcaloides. Esses compostos são princípios ativos responsáveis pelas propriedades farmacológicas da espécie. A análise definiu a localização anatômica e a distribuição dos compostos bioativos do gengibre, essenciais para identificar produtos derivados da espécie.

A compreensão sobre a fotossíntese pode facilitar discussões em sala de aula de temas diversos e atuais, como poluição e escassez de alimentos. No entanto, percebe-se que muitos professores têm dificuldades de ensinar esse e demais conteúdos relacionados à botânica. Esses conteúdos são abordados no Ensino Médio nas aulas de Biologia e os paradidáticos, com foco nos professores, podem funcionar para a solução dessas questões, complementando de modo dinâmico as aulas. Assim, este trabalho visou relatar a produção de um material didático complementar abordando temas botânicos, especialmente a fotossíntese. Foram destacados conteúdos de anatomia, morfologia e fisiologia vegetal para a compreensão dos processos de fotossíntese. Além disso, foram propostas atividades com a flora local para possível emprego em sala. Espera-se que o paradidático sirva como uma possibilidade distinta daquela encontrada nos livros didáticos, podendo ser utilizado como fonte de consulta para aprimorar a construção de conhecimentos.